Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1

Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE telah diberlakukan di Universitas Cokroaminoto Palopo mulai Tahun Akademik 2026/2027, imbasnya terdapat perubahan mata kuliah disetiap semester. Khususnya di semester 1 terdapat perubahan beberapa mata kuliah.

Untuk lebih jelasnya, berikut ini sebaran mata kuliah Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE di Semester 1 setiap Fakultas di Universitas Cokroaminoto Palopo.

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi PPKN, Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, dan PGSD Fakultas FKIP:

1. Aljabar Linear Elementer (PMAT)
2. Aplikasi Komputer (P.BING, P.BIO, PGSD)
3. Asas Manajemen dan Kepemimpinan (PPKN)
4. Bahasa Indonesia (PBING, PBIO, PGSD)
5. Bahasa Inggris (PBING, PBIO, PGSD)
6. Basic Listening (PBING)
7. Basic Reading (PBING)
8. Bimbingan dan Konseling di SD (PGSD)
9. Biologi Dasar (PBIO)
10. Budaya, Etika, dan Karakter Tana Luwu (PBING, PBIO, PGSD)
11. Dasar-Dasar Statistika (PMAT, PBINDO, PPKN)
12. Etika dan Profesi Keguruan (PMAT)
13. Linguistik Umum (PBINDO)
14. Pendidikan Agama (PBINDO, P.MAT, PPKN)
15. Pendidikan Inklusif (PGSD)
16. Pendidikan Kewarganegaraan (PMAT, PBINDO, PPKN)
17. Pendidikan Pancasila (PMAT, PBINDO, PPKN)
18. Pengantar Dasar Matematika (PMAT)
19. Pengantar Ilmu Hukum (PPKN)
20. Pengantar Ilmu Pendidikan (PBINDO, PBING, PBIO, PGSD, PPKN)
21. Pengetahuan Lingkungan (PBIO)
22. Perkembangan Peserta Didik (PBINDO, PBING, PBIO, PGSD)
23. Psikologi Pendidikan (PBINDO)
24. Sejarah dan Teori Sastra (PBINDO)
25. Sejarah Perjuangan Indonesia (PPKN)
26. Sejarah Perkembangan Matematika (PMAT)
27. Vocabulary Building (PBING)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Agribisni dan Agroteknologi Fakultas Pertanian:

1. Pendidikan Agama (AGRI) 
2. Pengantar Agribisnis (AGRI)
3. Pendidikan Pancasila (AGRI)
4. Aplikasi Komputer (AGRI)
5. Dasar-Dasar Statistika (AGRI)
6. Pengantar Akuntansi (AGRI)
7. Kedaulatan Pangan (AGRI)
8. Pendidikan Kewarganegaraan (AGRI)
9. Dasar-Dasar Perlindungan Tanaman (AGRO)
10. Pengantar Ilmu Pertanian (AGRO)
11. Dasar-Dasar Ilmu Tanah (AGRO)
12. Bahasa Inggris (AGRO)
13. Dasar-Dasar Agronomi (AGRO)
14. Etika dan Karakter Tana Luwu (AGRO)
15. Bahasa Indonesia (AGRO)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Biologi, Fisika, Kimia, dan Matematika Fakultas Sains:

1. Biologi Dasar (BIO, KIMIA) 
2. Dasar-Dasar Statistika (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
3. Fisika Dasar (FISIKA, MAT)
4. Kalkulus Dasar (FISIKA, MAT)
5. Kimia Dasar (BIO, KIMIA)
6. Kimia Larutan (KIMIA)
7. Linear Programming (MAT)
8. Manajemen Laboratorium (BIO, FISIKA, KIMIA)
9. Pendidikan Agama (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
10. Pendidikan Kewarganegaraan (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
11. Pendidikan Pancasila (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
12. Pengantar Bioteknologi (BIO)
13. Pengantar Dasar Matematika (MAT)
14. Pengukuran dan Ketidakpastian (FISIKA)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Informatika dan Pendidikan Teknologi Informasi Fakultas Teknik Komputer:

1. Pengantar Teknologi dan Sistem Informasi (PTI)
2. Aplikasi Komputer (PTI)
3. Perkembangan Peserta Didik (PTI)
4. Bahasa Inggris (PTI)
5. Pengantar Ilmu Pendidikan (PTI)
6. Edutechnopreneur (PTI)
7. Bahasa Indonesia (PTI)
8. Budaya, Etika dan Karakter Tana Luwu (PTI)
9. Pendidikan Pancasila (INFORMATIKA)
10. Etika Profesi (INFORMATIKA)
11. Aljabar Linear (INFORMATIKA)
12. Struktur Data (INFORMATIKA)
13. Algoritma & Pemrograman Terstruktur (INFORMATIKA)
14. Dasar-Dasar Statistika (INFORMATIKA)
15. Pendidikan Kewarganegaraan (INFORMATIKA)

Penerapan kurikulum berbasis Outcome Based Education merupakan keharusan untuk memastikan bahwa lulusan Universitas Cokroaminoto Palopo mampu menjawab tantangan zaman, terutama pada kebutuhan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan serba digital.

Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE telah diberlakukan di Universitas Cokroaminoto Palopo mulai Tahun Akademik 2026/2027, imbasnya terdapat perubahan mata kuliah disetiap semester. Khususnya di semester 1 terdapat perubahan beberapa mata kuliah.

Untuk lebih jelasnya, berikut ini sebaran mata kuliah Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE di Semester 1 setiap Fakultas di Universitas Cokroaminoto Palopo.

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi PPKN, Pendidikan Matematika, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, dan PGSD Fakultas FKIP:

1. Aljabar Linear Elementer (PMAT)
2. Aplikasi Komputer (P.BING, P.BIO, PGSD)
3. Asas Manajemen dan Kepemimpinan (PPKN)
4. Bahasa Indonesia (PBING, PBIO, PGSD)
5. Bahasa Inggris (PBING, PBIO, PGSD)
6. Basic Listening (PBING)
7. Basic Reading (PBING)
8. Bimbingan dan Konseling di SD (PGSD)
9. Biologi Dasar (PBIO)
10. Budaya, Etika, dan Karakter Tana Luwu (PBING, PBIO, PGSD)
11. Dasar-Dasar Statistika (PMAT, PBINDO, PPKN)
12. Etika dan Profesi Keguruan (PMAT)
13. Linguistik Umum (PBINDO)
14. Pendidikan Agama (PBINDO, P.MAT, PPKN)
15. Pendidikan Inklusif (PGSD)
16. Pendidikan Kewarganegaraan (PMAT, PBINDO, PPKN)
17. Pendidikan Pancasila (PMAT, PBINDO, PPKN)
18. Pengantar Dasar Matematika (PMAT)
19. Pengantar Ilmu Hukum (PPKN)
20. Pengantar Ilmu Pendidikan (PBINDO, PBING, PBIO, PGSD, PPKN)
21. Pengetahuan Lingkungan (PBIO)
22. Perkembangan Peserta Didik (PBINDO, PBING, PBIO, PGSD)
23. Psikologi Pendidikan (PBINDO)
24. Sejarah dan Teori Sastra (PBINDO)
25. Sejarah Perjuangan Indonesia (PPKN)
26. Sejarah Perkembangan Matematika (PMAT)
27. Vocabulary Building (PBING)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Agribisni dan Agroteknologi Fakultas Pertanian:

1. Pendidikan Agama (AGRI) 
2. Pengantar Agribisnis (AGRI)
3. Pendidikan Pancasila (AGRI)
4. Aplikasi Komputer (AGRI)
5. Dasar-Dasar Statistika (AGRI)
6. Pengantar Akuntansi (AGRI)
7. Kedaulatan Pangan (AGRI)
8. Pendidikan Kewarganegaraan (AGRI)
9. Dasar-Dasar Perlindungan Tanaman (AGRO)
10. Pengantar Ilmu Pertanian (AGRO)
11. Dasar-Dasar Ilmu Tanah (AGRO)
12. Bahasa Inggris (AGRO)
13. Dasar-Dasar Agronomi (AGRO)
14. Etika dan Karakter Tana Luwu (AGRO)
15. Bahasa Indonesia (AGRO)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Biologi, Fisika, Kimia, dan Matematika Fakultas Sains:

1. Biologi Dasar (BIO, KIMIA) 
2. Dasar-Dasar Statistika (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
3. Fisika Dasar (FISIKA, MAT)
4. Kalkulus Dasar (FISIKA, MAT)
5. Kimia Dasar (BIO, KIMIA)
6. Kimia Larutan (KIMIA)
7. Linear Programming (MAT)
8. Manajemen Laboratorium (BIO, FISIKA, KIMIA)
9. Pendidikan Agama (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
10. Pendidikan Kewarganegaraan (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
11. Pendidikan Pancasila (BIO, FISIKA, KIMIA, MAT) 
12. Pengantar Bioteknologi (BIO)
13. Pengantar Dasar Matematika (MAT)
14. Pengukuran dan Ketidakpastian (FISIKA)

Sebaran Mata Kuliah Kurikulum OBE Semester 1 Program Studi Informatika dan Pendidikan Teknologi Informasi Fakultas Teknik Komputer:

1. Pengantar Teknologi dan Sistem Informasi (PTI)
2. Aplikasi Komputer (PTI)
3. Perkembangan Peserta Didik (PTI)
4. Bahasa Inggris (PTI)
5. Pengantar Ilmu Pendidikan (PTI)
6. Edutechnopreneur (PTI)
7. Bahasa Indonesia (PTI)
8. Budaya, Etika dan Karakter Tana Luwu (PTI)
9. Pendidikan Pancasila (INFORMATIKA)
10. Etika Profesi (INFORMATIKA)
11. Aljabar Linear (INFORMATIKA)
12. Struktur Data (INFORMATIKA)
13. Algoritma & Pemrograman Terstruktur (INFORMATIKA)
14. Dasar-Dasar Statistika (INFORMATIKA)
15. Pendidikan Kewarganegaraan (INFORMATIKA)

Penerapan kurikulum berbasis Outcome Based Education merupakan keharusan untuk memastikan bahwa lulusan Universitas Cokroaminoto Palopo mampu menjawab tantangan zaman, terutama pada kebutuhan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan serba digital.

Mengenal Lebih Dekat Program Studi Agribisnis Universitas Cokroaminoto Palopo

Program Studi Agribisnis merupakan salah satu Program Studi yang ada didalam Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo. Program Studi Agribisnis saat ini telah terakreditasi B oleh BAN PT. 

Program Studi Agribisni mempunyai Visi menjadi Program Studi yang unggul dan inovatif dalam pengembangan kewirausahaan pertanian modern, berkelanjutan berbasis komoditas strategis dan kearifan lokal.

Sementara itu untuk mewujudkan visi tersebut, Program Studi Agribisnis mempunyai beberapa Misi sebagai tindakan, langkah-langkah, atau strategi konkret yang dilakukan saat ini. Adapun keempat misi tersebut diantaranya, yaitu:

1. Dalam hal Pendidikan: Program Studi Agribisnis menyelenggarakan pendidikan agribisnis yang mengintegrasikan ilmu manajemen, teknologi digital, dan etika lingkungan untuk mencetak sarjana yang adaptif terhadap dinamika rantai pasok komoditas strategis 
2. Dalam hal Penelitian: Program Studi Agribisnis mengembangkan riset terapan tentang model bisnis pertanian, hilirisasi komoditi unggulan, kelembagaan petani, dan digitalisasi pemasaran yang berakar pada potensi lokal strategis
3. Dalam hal Pengabdian: Program Studi Agribisnis memberdayakan masyarakat tani, UMKM, dan BUMDes melalui pendampingan manajemen usaha, sertifikasi produk, dan akses pasar digital untuk meningkatkan nilai tambah dan kesejahteraan
4. Dalam hal Tata Kelola: Program Studi Agribisnis membangun kemitraan strategis dengan Pemda, perusahaan tambang, swasta, dan NGO untuk magang, riset, dan penyerapan lulusan yang link & match dengan kebutuhan dunia kerja.

Jika adik-adik bergabung kedalam Program Studi Agribisnis Universitas Cokroaminoto Palopo, adik-adik akan mempelajari tentang sistem pertanian yang ramah lingkungan dan berdaya saing, selain itu adik-adik juga akan dibekalkan pengelolaan usaha dari hulu hingga hilir.

Tidak lupa, di Program Studi Agribisnis Universitas Cokroaminoto Palopo, adik-adik akan mempelajari strategi dalam pemasaran dan nilai tambah produk pertanian, serta dapat melatih kreativitas dan kemampuan adik-adik dalam berwirausaha produk pertanian.

Tidak kalah pentingnya, di Program Studi Agribisnis, adik-adik juga akan memanfaatkan teknologi untuk pertanian yang lebih maju sehingga dapat berkontribusi untuk pertanian dan kesejahteraan masyarakat.

Beberapa fasilitas yang disediakan oleh Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo untuk bisa digunakan adik-adik mahasiswa dalam mendukung proses akademik diantaranya ialah ruang kuliah yang nyaman, laboratorium, alat-alat pertanian, green house, hidroponik, rumah anggrek, rumah produksi, kebun percobaan, dan masih banyak lagi.

Maka tidak ada ruginya jika adik-adik bergabung dengan Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo. Saat ini Pendaftaran untuk mahasiswa baru Tahun Akademik 2027-2028 telah terbuka.

Uang kuliah juga tergolong sangat terjangkau, Program Studi Agribisnis menerapkan Sistem Uang Kuliah Tunggal atau UKT, dimana uang kuliah tunggal ini ditetapkan sesuai dengan gelombang pendaftaran dan tidak ada biaya tambahan lainnya selain UKT tersebut. Untuk lebih jelasnya, adik-adik bisa melihat infonya dibawah ini.

Jika adik-adik ingin bertanya mengenai pendaftaran atau hal lainnya mengenai Program Studi Agribisnis, adik-adik bisa menghubungi nomor dibawah ini. Jadilah Generasi Muda Agribisnis yang Inovatif, Mandiri, dan Berdaya Saing.

Program Studi Agribisnis merupakan salah satu Program Studi yang ada didalam Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo. Program Studi Agribisnis saat ini telah terakreditasi B oleh BAN PT. 

Program Studi Agribisni mempunyai Visi menjadi Program Studi yang unggul dan inovatif dalam pengembangan kewirausahaan pertanian modern, berkelanjutan berbasis komoditas strategis dan kearifan lokal.

Sementara itu untuk mewujudkan visi tersebut, Program Studi Agribisnis mempunyai beberapa Misi sebagai tindakan, langkah-langkah, atau strategi konkret yang dilakukan saat ini. Adapun keempat misi tersebut diantaranya, yaitu:

1. Dalam hal Pendidikan: Program Studi Agribisnis menyelenggarakan pendidikan agribisnis yang mengintegrasikan ilmu manajemen, teknologi digital, dan etika lingkungan untuk mencetak sarjana yang adaptif terhadap dinamika rantai pasok komoditas strategis 
2. Dalam hal Penelitian: Program Studi Agribisnis mengembangkan riset terapan tentang model bisnis pertanian, hilirisasi komoditi unggulan, kelembagaan petani, dan digitalisasi pemasaran yang berakar pada potensi lokal strategis
3. Dalam hal Pengabdian: Program Studi Agribisnis memberdayakan masyarakat tani, UMKM, dan BUMDes melalui pendampingan manajemen usaha, sertifikasi produk, dan akses pasar digital untuk meningkatkan nilai tambah dan kesejahteraan
4. Dalam hal Tata Kelola: Program Studi Agribisnis membangun kemitraan strategis dengan Pemda, perusahaan tambang, swasta, dan NGO untuk magang, riset, dan penyerapan lulusan yang link & match dengan kebutuhan dunia kerja.

Jika adik-adik bergabung kedalam Program Studi Agribisnis Universitas Cokroaminoto Palopo, adik-adik akan mempelajari tentang sistem pertanian yang ramah lingkungan dan berdaya saing, selain itu adik-adik juga akan dibekalkan pengelolaan usaha dari hulu hingga hilir.

Tidak lupa, di Program Studi Agribisnis Universitas Cokroaminoto Palopo, adik-adik akan mempelajari strategi dalam pemasaran dan nilai tambah produk pertanian, serta dapat melatih kreativitas dan kemampuan adik-adik dalam berwirausaha produk pertanian.

Tidak kalah pentingnya, di Program Studi Agribisnis, adik-adik juga akan memanfaatkan teknologi untuk pertanian yang lebih maju sehingga dapat berkontribusi untuk pertanian dan kesejahteraan masyarakat.

Beberapa fasilitas yang disediakan oleh Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo untuk bisa digunakan adik-adik mahasiswa dalam mendukung proses akademik diantaranya ialah ruang kuliah yang nyaman, laboratorium, alat-alat pertanian, green house, hidroponik, rumah anggrek, rumah produksi, kebun percobaan, dan masih banyak lagi.

Maka tidak ada ruginya jika adik-adik bergabung dengan Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Cokroaminoto Palopo. Saat ini Pendaftaran untuk mahasiswa baru Tahun Akademik 2027-2028 telah terbuka.

Uang kuliah juga tergolong sangat terjangkau, Program Studi Agribisnis menerapkan Sistem Uang Kuliah Tunggal atau UKT, dimana uang kuliah tunggal ini ditetapkan sesuai dengan gelombang pendaftaran dan tidak ada biaya tambahan lainnya selain UKT tersebut. Untuk lebih jelasnya, adik-adik bisa melihat infonya dibawah ini.

Jika adik-adik ingin bertanya mengenai pendaftaran atau hal lainnya mengenai Program Studi Agribisnis, adik-adik bisa menghubungi nomor dibawah ini. Jadilah Generasi Muda Agribisnis yang Inovatif, Mandiri, dan Berdaya Saing.

Tugas dan Wewenang Pengurus Koperasi yang Perlu Diketahui

Koperasi merupakan perkumpulan kepentingan ekonomi. usaha bersama tersebut diawasi secara demokratis. untuk permodalan koperasi, anggota perkumpulan memberikan uang simpanan yang digunakan sebagai modal sesuai dengan kemampuannya masing-masing.

Para anggota telah sepakat secara bersama-sama memikul tanggung jawab bila perkumpulan tersebut menderita kerugian dan demikian pula menikmati bersama-sama segala manfaat (keuntungan) yang diperoleh bila usaha perkumpulan tersebut maju.

Pengurus dipilih oleh anggota koperasi dalam rapat anggota karena pengurus adalah pemegang kuasa rapat anggota. Untuk pertama kali, susunan dan nama anggota pengurus dicantumkan dalam akta pendirian. Masa jabatan paling lama lima tahun. Persyaratan untuk dapat dipilih dan diangkat menjadi anggota pengurus ditetapkan dalam Anggaran Dasar.

Sebagai pemegang kuasa, tugas pengurus koperasi yaitu : mengelola koperasi dan usahanya; mengajukan rancangan rencana kerja serta rancangan rencana angaran pendapatan dan belanja koperasi; penyelenggara rapat anggota;

Mengajukan laporan keuangan dan pertanggung jawaban pelaksanaan tugas; menyelenggarakan pembukuan keuangan dan inventarisasi secara tertib; dan memelihara daftar buku anggota dan pengurus.

Selain memiliki tugas pengurus koperasi, pengurus koperasi juga memiliki wewenang, yaitu : mewakili koperasi didalam dan diluar pengadilan; memutuskan penerimaan dan penolakan anggota baru serta pemberhentian anggota sesuai dengan ketentuan dalam Anggaran Dasar; dan melakukan tindakan dan upaya bagi kepentingan dan kemanfaatan koperasi sesuai dengan tanggung jawabnya dan keputusan rapat anggota.

Untuk seluruh tugas pengurus koperasi dan wewenang pengurus koperasi yang diberikan, minimal sekali dalam setahun pengurus mempertanggungjawabkan kepengurusannya kepada anggota.

Koperasi merupakan perkumpulan kepentingan ekonomi. usaha bersama tersebut diawasi secara demokratis. untuk permodalan koperasi, anggota perkumpulan memberikan uang simpanan yang digunakan sebagai modal sesuai dengan kemampuannya masing-masing.

Para anggota telah sepakat secara bersama-sama memikul tanggung jawab bila perkumpulan tersebut menderita kerugian dan demikian pula menikmati bersama-sama segala manfaat (keuntungan) yang diperoleh bila usaha perkumpulan tersebut maju.

Pengurus dipilih oleh anggota koperasi dalam rapat anggota karena pengurus adalah pemegang kuasa rapat anggota. Untuk pertama kali, susunan dan nama anggota pengurus dicantumkan dalam akta pendirian. Masa jabatan paling lama lima tahun. Persyaratan untuk dapat dipilih dan diangkat menjadi anggota pengurus ditetapkan dalam Anggaran Dasar.

Sebagai pemegang kuasa, tugas pengurus koperasi yaitu : mengelola koperasi dan usahanya; mengajukan rancangan rencana kerja serta rancangan rencana angaran pendapatan dan belanja koperasi; penyelenggara rapat anggota;

Mengajukan laporan keuangan dan pertanggung jawaban pelaksanaan tugas; menyelenggarakan pembukuan keuangan dan inventarisasi secara tertib; dan memelihara daftar buku anggota dan pengurus.

Selain memiliki tugas pengurus koperasi, pengurus koperasi juga memiliki wewenang, yaitu : mewakili koperasi didalam dan diluar pengadilan; memutuskan penerimaan dan penolakan anggota baru serta pemberhentian anggota sesuai dengan ketentuan dalam Anggaran Dasar; dan melakukan tindakan dan upaya bagi kepentingan dan kemanfaatan koperasi sesuai dengan tanggung jawabnya dan keputusan rapat anggota.

Untuk seluruh tugas pengurus koperasi dan wewenang pengurus koperasi yang diberikan, minimal sekali dalam setahun pengurus mempertanggungjawabkan kepengurusannya kepada anggota.

Jurusan Terakreditasi Unggul di Universitas Cokroaminoto Palopo

Universitas Cokroaminoto Palopo merupakan salah satu perguruan tinggi di Kota Palopo, Sulawesi Selatan. Dalam informasi resmi SPMB, UNCP menyebutkan bahwa institusinya terakreditasi Baik Sekali oleh BAN-PT.

UNCP juga menyediakan berbagai fasilitas pembelajaran, termasuk laboratorium, perpustakaan dengan fasilitas internet dan e-library, fasilitas olahraga, serta berbagai fasilitas pendukung lainnya. Bagi calon mahasiswa yang sedang mencari jurusan di Universitas Cokroaminoto Palopo (UNCP), salah satu hal yang penting untuk diperhatikan adalah status akreditasi program studi.

Akreditasi dapat menjadi salah satu informasi yang digunakan calon mahasiswa untuk mengenal kualitas dan pengakuan suatu program studi. Di Universitas Cokroaminoto Palopo, terdapat sejumlah program studi dengan status akreditasi yang berbeda.

Berdasarkan informasi resmi Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) UNCP, saat ini terdapat dua program studi yang tercatat memperoleh akreditasi Unggul, yaitu Program Studi S1 Kimia – Terakreditasi Unggul, berdasarkan SK Nomor 027/SK/LAMSAMA/Akred/S/III/2025.

Dan Program Studi S1 Informatika Terakreditasi Unggul, berdasarkan keputusan  LAM INFOKOM No. 047/SK/LAM-INFOKOM/Ak/S/1V/2026.

Saat ini Universitas Cokroaminoto Palopo, khususnya Program Studi Kimia dan Program Studi Informatika membuka penerimaan mahasiswa baru untuk Tahun Akademik 2027/2028. Jadi, bagi adik-adik yang ingin melanjutkan pendidikannya di Program Studi Unggul pada Universitas Cokroaminoto Palopo, silahkan daftar.

Untuk informasi dan konsultasi atau pertanyaan mengenai Pendaftaran, silahkan adik-adik menghubungi contact person berikut ini.

Universitas Cokroaminoto Palopo merupakan salah satu perguruan tinggi di Kota Palopo, Sulawesi Selatan. Dalam informasi resmi SPMB, UNCP menyebutkan bahwa institusinya terakreditasi Baik Sekali oleh BAN-PT.

UNCP juga menyediakan berbagai fasilitas pembelajaran, termasuk laboratorium, perpustakaan dengan fasilitas internet dan e-library, fasilitas olahraga, serta berbagai fasilitas pendukung lainnya. Bagi calon mahasiswa yang sedang mencari jurusan di Universitas Cokroaminoto Palopo (UNCP), salah satu hal yang penting untuk diperhatikan adalah status akreditasi program studi.

Akreditasi dapat menjadi salah satu informasi yang digunakan calon mahasiswa untuk mengenal kualitas dan pengakuan suatu program studi. Di Universitas Cokroaminoto Palopo, terdapat sejumlah program studi dengan status akreditasi yang berbeda.

Berdasarkan informasi resmi Sistem Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) UNCP, saat ini terdapat dua program studi yang tercatat memperoleh akreditasi Unggul, yaitu Program Studi S1 Kimia – Terakreditasi Unggul, berdasarkan SK Nomor 027/SK/LAMSAMA/Akred/S/III/2025.

Dan Program Studi S1 Informatika Terakreditasi Unggul, berdasarkan keputusan  LAM INFOKOM No. 047/SK/LAM-INFOKOM/Ak/S/1V/2026.

Saat ini Universitas Cokroaminoto Palopo, khususnya Program Studi Kimia dan Program Studi Informatika membuka penerimaan mahasiswa baru untuk Tahun Akademik 2027/2028. Jadi, bagi adik-adik yang ingin melanjutkan pendidikannya di Program Studi Unggul pada Universitas Cokroaminoto Palopo, silahkan daftar.

Untuk informasi dan konsultasi atau pertanyaan mengenai Pendaftaran, silahkan adik-adik menghubungi contact person berikut ini.

Wujud Dari Kebudayaan Menurut Julian Hoxley

Disemua negara pasti mempunyai kebudayaan tersendiri, begitu pula dengan di negara kita Indonesia. Di Indonesia terdapat banyak sekali kebudayaan yang pastinya berbeda. Jika di amati, kebudayaan dapat berwujud gagasan (Ide), tindakan (perilaku), dan hasil karya yang berbentuk kebendaan (material).

Akan tetapi, terdapat beberapa ahli yang membagi kebudayaan menurut pendapat mereka, salah satunya ialah Julian Hoxley yang membagi kebudayaan menjadi 3 wujud yakni mentifact, sosiofact, dan artefact. Untuk lebih jelas lagi, berikut penjelasan dari ketiga wujud kebudayaan tersebut.

1. Mentifact adalah kebudayaan yang bersifat abstrak atau tidak tampak, yaitu berupa aspek mental yang melandasi perilaku dan hasil kebendaan manusia, termasuk didalamnya ide, gagasan, pemikiran, kepercayaan, ideologi, sikap, dan pandangan-pandangan manusia terhadap alam semesta.
2. Sosiofact adalah kebudayaan yang menempatkan manusia sebagai anggota masyarakat. Seperti, perilaku manusia yang disesuakan dengan sistem nilai, moral, norma, dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat.
3. Artefact adalah kebudayaan material atau kebendaan, seperti rumah, pakaian, perkakas rumah tangga, dan peralatan bekerja.

Nah itulah menjelasan singkat menurut julian hoxley kebudayaan setidaknya memiliki tiga wujud yakni mentifact, sosiofact, dan artefact. Semoga penjelasan singkat ini dapat membantu teman-teman semua.

Disemua negara pasti mempunyai kebudayaan tersendiri, begitu pula dengan di negara kita Indonesia. Di Indonesia terdapat banyak sekali kebudayaan yang pastinya berbeda. Jika di amati, kebudayaan dapat berwujud gagasan (Ide), tindakan (perilaku), dan hasil karya yang berbentuk kebendaan (material).

Akan tetapi, terdapat beberapa ahli yang membagi kebudayaan menurut pendapat mereka, salah satunya ialah Julian Hoxley yang membagi kebudayaan menjadi 3 wujud yakni mentifact, sosiofact, dan artefact. Untuk lebih jelas lagi, berikut penjelasan dari ketiga wujud kebudayaan tersebut.

1. Mentifact adalah kebudayaan yang bersifat abstrak atau tidak tampak, yaitu berupa aspek mental yang melandasi perilaku dan hasil kebendaan manusia, termasuk didalamnya ide, gagasan, pemikiran, kepercayaan, ideologi, sikap, dan pandangan-pandangan manusia terhadap alam semesta.
2. Sosiofact adalah kebudayaan yang menempatkan manusia sebagai anggota masyarakat. Seperti, perilaku manusia yang disesuakan dengan sistem nilai, moral, norma, dan adat istiadat yang berlaku dalam masyarakat.
3. Artefact adalah kebudayaan material atau kebendaan, seperti rumah, pakaian, perkakas rumah tangga, dan peralatan bekerja.

Nah itulah menjelasan singkat menurut julian hoxley kebudayaan setidaknya memiliki tiga wujud yakni mentifact, sosiofact, dan artefact. Semoga penjelasan singkat ini dapat membantu teman-teman semua.

Pengertian dan Contoh Hewan Berongga Atau Coelenterata

Hewan berongga [Image by Google.com],

Coelenterata adalah hewan berongga, conohnya Hydra dan Obelia. biasanya Hydra dapat dibedakan antara hewan jantan dan hewan betina. akan tetapi, sering djumpai yang bersifat hermafrodit. perkembangbiakan secara generatif dilakukan dengan membentuk ovarium dan testis.

Testis berupa bintil berbentuk kerucut yang tumbuh di kulit luar dan menghasilkan sperma. sedangkan ovarium berbentk bulatan menggembung yang didalamnya terbentuk satu sel telur. perkembang biakan generatif ada Hydra diawali dengan peuahan sel telur oleh sperma ang menghasilkan zigot. selanjutnya zigot membelah dan berkembang membentuk stadium morula -- balastula -- gastrula -- embrio.

Obelia berkembang biaksecara generatif dengan membentuk struktur yang menghasilkan gamet atau medusa. medusa dihasilkan oleh polip reproduktif. medusa yang menghasilkan sperma disebut medusa jantan. sedangkan medusa yang menghasilkan ovum disebut medusa betina. pembuahan pada obelia berlangsung diluar tubuh induknya atau secara eksternal.

Sel telur (ovum) bertemu dengan sperma sehingga berbentuk zigot. zigot membelah beberapa kali dan akhirnya menjadi planula (larva bersilia). planula dapat berenang dengan bantuan silia atau rambut getar. pada akhirnya planula menjadi polip atau obelia baru.

Hewan berongga [Image by Google.com],

Coelenterata adalah hewan berongga, conohnya Hydra dan Obelia. biasanya Hydra dapat dibedakan antara hewan jantan dan hewan betina. akan tetapi, sering djumpai yang bersifat hermafrodit. perkembangbiakan secara generatif dilakukan dengan membentuk ovarium dan testis.

Testis berupa bintil berbentuk kerucut yang tumbuh di kulit luar dan menghasilkan sperma. sedangkan ovarium berbentk bulatan menggembung yang didalamnya terbentuk satu sel telur. perkembang biakan generatif ada Hydra diawali dengan peuahan sel telur oleh sperma ang menghasilkan zigot. selanjutnya zigot membelah dan berkembang membentuk stadium morula -- balastula -- gastrula -- embrio.

Obelia berkembang biaksecara generatif dengan membentuk struktur yang menghasilkan gamet atau medusa. medusa dihasilkan oleh polip reproduktif. medusa yang menghasilkan sperma disebut medusa jantan. sedangkan medusa yang menghasilkan ovum disebut medusa betina. pembuahan pada obelia berlangsung diluar tubuh induknya atau secara eksternal.

Sel telur (ovum) bertemu dengan sperma sehingga berbentuk zigot. zigot membelah beberapa kali dan akhirnya menjadi planula (larva bersilia). planula dapat berenang dengan bantuan silia atau rambut getar. pada akhirnya planula menjadi polip atau obelia baru.

Universitas Cokroaminoto Palopo Menerapkan Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE)

Setelah sebelumnya telah menggelar Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE di setiap Fakultas, dan pada tahun akademik 2026/2027 Universitas Cokrominoto Palopo telah diterapkan untuk angkatan baru.

Secara singkat Kurikulum Berbasis OBE ini adalah pendekatan sistem pendidikan yang berfokus secara utuh pada pencapaian hasil belajar atau kompetensi yang benar-benar dikuasai oleh mahasiswa saat lulus, bukan sekadar seberapa banyak materi yang disampaikan.

Dalam setiap gelaran Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE, Wakil Rektor 1 Bidang Akademik UNCP, Irwan Ramli, S.Pd., M.Si., Ph.D.  selalu menegaskan bahwa penguatan kurikulum berbasis OBE merupakan kebutuhan strategis perguruan tinggi dalam menghadapi dinamika perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan industri.

Sementara itu Rektor UNCP, Dr. Sri Hastuty Saruman, S.E., M.Pd., menyampaikan “Outcome Based Education bukan hanya sekadar tren, melainkan keharusan secara sistemik untuk memastikan bahwa lulusan FKIP mampu menjawab tantangan zaman, terutama pada kebutuhan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan serba digital,”.

Pada setiap Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE yang digelar oleh setiap Fakultas, dihadirkan beberapa narasumber yang memberikan penguatan materi terkait penyusunan kurikulum berbasis capaian pembelajaran, strategi implementasi OBE, serta sinkronisasi kebutuhan lulusan dengan tuntutan dunia kerja.

Narasumber yang dihadirkan oleh Fakultas Teknik Komputer yaitu Bapak Jufri, S.Kom., M.T., Ph.D.; Fakultas Pertanian menghadirkan narasumber Dr. Nurfaida, S.P., M.Si., dosen Universitas Hasanuddin (UNHAS); Fakultas Sains menghadirkan narasumber dari Universitas Hasanuddin (UNHAS), yaitu Dr. Nur Umriani Permatasari, M.Si.; dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menghadirkan narasumber Prof. Erwin Akib, M.Pd., Ph.D., akademisi dari Universitas Muhammadiyah Makassar.

Melalui penerapan Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE) ini, diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas, responsif terhadap perubahan zaman, serta mampu dan siap bersaing di tingkat nasional maupun global. Selain itu, dengan penerapan kurikulum ini juga menjadi bukti nyata bahwa UNCP terus bergerak maju sebagai kampus pilihan yang responsif terhadap perubahan dan konsisten mencetak generasi berkualitas untuk Indonesia.

Setelah sebelumnya telah menggelar Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE di setiap Fakultas, dan pada tahun akademik 2026/2027 Universitas Cokrominoto Palopo telah diterapkan untuk angkatan baru.

Secara singkat Kurikulum Berbasis OBE ini adalah pendekatan sistem pendidikan yang berfokus secara utuh pada pencapaian hasil belajar atau kompetensi yang benar-benar dikuasai oleh mahasiswa saat lulus, bukan sekadar seberapa banyak materi yang disampaikan.

Dalam setiap gelaran Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE, Wakil Rektor 1 Bidang Akademik UNCP, Irwan Ramli, S.Pd., M.Si., Ph.D.  selalu menegaskan bahwa penguatan kurikulum berbasis OBE merupakan kebutuhan strategis perguruan tinggi dalam menghadapi dinamika perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan industri.

Sementara itu Rektor UNCP, Dr. Sri Hastuty Saruman, S.E., M.Pd., menyampaikan “Outcome Based Education bukan hanya sekadar tren, melainkan keharusan secara sistemik untuk memastikan bahwa lulusan FKIP mampu menjawab tantangan zaman, terutama pada kebutuhan dunia pendidikan yang semakin dinamis dan serba digital,”.

Pada setiap Workshop Kurikulum Berbasis Outcome Based Education atau OBE yang digelar oleh setiap Fakultas, dihadirkan beberapa narasumber yang memberikan penguatan materi terkait penyusunan kurikulum berbasis capaian pembelajaran, strategi implementasi OBE, serta sinkronisasi kebutuhan lulusan dengan tuntutan dunia kerja.

Narasumber yang dihadirkan oleh Fakultas Teknik Komputer yaitu Bapak Jufri, S.Kom., M.T., Ph.D.; Fakultas Pertanian menghadirkan narasumber Dr. Nurfaida, S.P., M.Si., dosen Universitas Hasanuddin (UNHAS); Fakultas Sains menghadirkan narasumber dari Universitas Hasanuddin (UNHAS), yaitu Dr. Nur Umriani Permatasari, M.Si.; dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan menghadirkan narasumber Prof. Erwin Akib, M.Pd., Ph.D., akademisi dari Universitas Muhammadiyah Makassar.

Melalui penerapan Kurikulum Berbasis Outcome Based Education (OBE) ini, diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas, responsif terhadap perubahan zaman, serta mampu dan siap bersaing di tingkat nasional maupun global. Selain itu, dengan penerapan kurikulum ini juga menjadi bukti nyata bahwa UNCP terus bergerak maju sebagai kampus pilihan yang responsif terhadap perubahan dan konsisten mencetak generasi berkualitas untuk Indonesia.

Perbedaan Ovipar dan Vivipar

Contoh Hewan Ovipar dan Vivipar, 

Secara generatif, Hewan dapat berkemban biak dengan tiga cara yaitu dengan ovipar, vivipar dan ovivipar. Kebanyakan hewan yang ada di dunia berkembang biak dengan cara Ovipar dan cara vivipar, kedua cara perkembang biakan tersebut mempunyai beberapa perbedaan.

Perkembangbiakan dengan cara Ovipar yaitu perkembang biakan dengan cara bertelur, sedangkan perkembangbiakan dengan cara Vivipar yaitu perkembangbiakan hewan dengan cara melahirkan. Dari pengertian dari kedua cara perkembangbiakan hewan tersebut maka dapat kita liha dengan jelas perbedaannya.

Jika pada perkembang biakan ovipar embrio hewan ini berkembang didalam telur dengan memanfaatkan cadangan makanan yang ada di dalam telur, sedangkan telur berada di luar tubuh induknya. agar menetas, telur biasanya dierami. Sedangkan pada perkembangbiakan vivipar, embrio ini berkembang di dalam tubuh iduknya dan mendapatkan makanan dari tubuh induknya melalui plasenta. setelah embrio atau anak hewan ini cukup umur akan dikeluarkan dari tubuh induknya atau dilahirkan.

Perbedaan antara perkembangbiakan Ovipar dan Vivipar dapat pula kita lihat dari jenis hewan yang menggunakan cara tersebut. Kebanyakan hewan yang menggunakan cara perkembangbiakan ovipar yaitu ikan, reptil, amfibi, dan burung. Sedangkan kebanyakan hewan yang menggunakan cara perkembangbiakan vivipar yaitu semua jenis mammalia, misalnya kambing, kucing, kuda , kelinci, paus, dan lumba-lumba.

Coba kalian mengamati hewan ayam serta kucing yang ada disekitar rumahmua, bagimana mereka berkembang biak? yang mana dari hewan tersebut yang berkembangbiak dengan cara ovipar dan vivipar?

Contoh Hewan Ovipar dan Vivipar, 

Secara generatif, Hewan dapat berkemban biak dengan tiga cara yaitu dengan ovipar, vivipar dan ovivipar. Kebanyakan hewan yang ada di dunia berkembang biak dengan cara Ovipar dan cara vivipar, kedua cara perkembang biakan tersebut mempunyai beberapa perbedaan.

Perkembangbiakan dengan cara Ovipar yaitu perkembang biakan dengan cara bertelur, sedangkan perkembangbiakan dengan cara Vivipar yaitu perkembangbiakan hewan dengan cara melahirkan. Dari pengertian dari kedua cara perkembangbiakan hewan tersebut maka dapat kita liha dengan jelas perbedaannya.

Jika pada perkembang biakan ovipar embrio hewan ini berkembang didalam telur dengan memanfaatkan cadangan makanan yang ada di dalam telur, sedangkan telur berada di luar tubuh induknya. agar menetas, telur biasanya dierami. Sedangkan pada perkembangbiakan vivipar, embrio ini berkembang di dalam tubuh iduknya dan mendapatkan makanan dari tubuh induknya melalui plasenta. setelah embrio atau anak hewan ini cukup umur akan dikeluarkan dari tubuh induknya atau dilahirkan.

Perbedaan antara perkembangbiakan Ovipar dan Vivipar dapat pula kita lihat dari jenis hewan yang menggunakan cara tersebut. Kebanyakan hewan yang menggunakan cara perkembangbiakan ovipar yaitu ikan, reptil, amfibi, dan burung. Sedangkan kebanyakan hewan yang menggunakan cara perkembangbiakan vivipar yaitu semua jenis mammalia, misalnya kambing, kucing, kuda , kelinci, paus, dan lumba-lumba.

Coba kalian mengamati hewan ayam serta kucing yang ada disekitar rumahmua, bagimana mereka berkembang biak? yang mana dari hewan tersebut yang berkembangbiak dengan cara ovipar dan vivipar?

Pengertian Hewan Ovipar, Vivipar, Dan Ovovivipar

Ovivipar, yaitu perkembanganbiakan dengan cara bertelur. embrio hewan ini berkembang didalam telur dengan memanfaatkan cadangan makanan yang ada di dalam telur, sedangkan telur berada di luar tubuh induknya. agar menetas, telur biasanya dierami. contoh hewan ovivipar adalah ikan, reptil, amfibi, dan burung.

Vivipar, yaitu perkembanganbiakan dengan cara melahirkan. embrio ini berkembang di dalam tubuh iduknya dan mendapatkan makanan dari tubuh induknya melalui plasenta. setelah embrio atau anak hewan ini cukup umur akan dikeluarkan dari tubuh induknya atau dilahirkan. contoh hewan vivipar adalah mamalia, misalnya kambing, kucing, kuda , kelinci, paus, dan lumba-lumba.

Ovovivipar, yaitu perkembanganbiakan hewan dengan cara bertelur beranak. embrio hewan ini berkembang di dalam telur yang masih berada di dalam tubuh induknya. setelah cukup umur, anak hewan menetas dan keluar dari tubuh induknya sehingga tampak seperti melahirkan. contoh hewan ovovivipar adalah, hiu, ular boa, dan kadal.

Ovivipar, yaitu perkembanganbiakan dengan cara bertelur. embrio hewan ini berkembang didalam telur dengan memanfaatkan cadangan makanan yang ada di dalam telur, sedangkan telur berada di luar tubuh induknya. agar menetas, telur biasanya dierami. contoh hewan ovivipar adalah ikan, reptil, amfibi, dan burung.

Vivipar, yaitu perkembanganbiakan dengan cara melahirkan. embrio ini berkembang di dalam tubuh iduknya dan mendapatkan makanan dari tubuh induknya melalui plasenta. setelah embrio atau anak hewan ini cukup umur akan dikeluarkan dari tubuh induknya atau dilahirkan. contoh hewan vivipar adalah mamalia, misalnya kambing, kucing, kuda , kelinci, paus, dan lumba-lumba.

Ovovivipar, yaitu perkembanganbiakan hewan dengan cara bertelur beranak. embrio hewan ini berkembang di dalam telur yang masih berada di dalam tubuh induknya. setelah cukup umur, anak hewan menetas dan keluar dari tubuh induknya sehingga tampak seperti melahirkan. contoh hewan ovovivipar adalah, hiu, ular boa, dan kadal.